세상이 나를 가만 내버려두지 않는다 세상이 나를 가만 내버려두지 않는다

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• 제품 이름 없는 제품평 #1 – 명품 노트

  느낌 2023. 6. 9. 07:26

  문득 이 글을 끼적이는 노트를 소개하고 싶다는 생각이 들었다. 가장 큰 장점은 완전히 펼쳐지도록 제본이 되었다는 것이다. 학교 다니면서 공책들 많이 써봤을 테니, 굳이 설명할 필요는 없다고 생각한다. 종이가 얇으면서도 만년필 잉크가 번지거나 뒷면에 잉크 자국이 보이지도 않는다. A5 사이즈도 적당하고, 심지어 값도 싸다. 딱 하나 아쉬운 것이 있다면, 줄 간격이 7mm라는 것이다. 8mm였으면 더 좋을 것 같은데, 이것이야 노안이 온 나의 문제이기도 하니. 이렇게만 얘기해도 어떤 노트라고 떠올리는 사람도 있을 것이다. 모두 이렇게 자신만의 명품 하나는 가지고 있을 듯하다.

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• 집 전화의 용도

  느낌 2023. 6. 8. 07:21

  안경 끼는 사람이 제일 찾기 힘든 것이 안경이다. 요즘 곁에 없으면 안경만큼 절실하게 찾는 것이 핸드폰이다. 아이러니하게도 늘 들고 다니기 때문에 찾기가 어렵다. 어디에도 두고 올 수 있으니 말이다. 집에서 핸드폰을 찾는 방법은 대개 비슷할 것이다. 집 전화기로 핸드폰에다 전화를 건다. 요즘 집 전화기는 이때만 쓰는 것 같다.

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• 언제나

  느낌 2023. 6. 7. 07:09

  만년필이 조금씩 익숙해지면서 그 미끄러지는 듯한 필기감 때문에 좀처럼 다른 필기구에 좋은 점수를 못 준다. 그렇다고 만년필이 언제나 최고인 것은 아니다. 침대에서 뭔가를 끼적일 때는 가급적 만년필을 데려가지 않는다. 잉크가 이불이나 시트에 튈 수도 있고, 뚜껑을 닫지 않고 잠이라도 들면, 자칫 대형 사고가 일어날 수도 있기 때문이다. 뭐든 언제나 늘 좋은 것은 없다.

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• 아는 것일까?

  느낌 2023. 6. 5. 07:46

  벌건 대낮임에도 불구하고, 모기 한 마리가 자꾸만 내 팔을 공격한다. 입바람을 불어도 소용이 없다. 산에 사는 모기라 다른 것일까? 아니면 이놈도 아는 것일까? 여기가 절 앞이라는 것을, 그래서 내가 살생을 머뭇거릴 것이라는 사실을.

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• 여름의 시작

  느낌 2023. 6. 2. 07:56

  늦게 잠들었는데, 잠든 지 얼마 되지 않아 모깃소리 때문에 잠을 깼다. 전기 모기 채를 급하게 찾아 휘둘렀지만, 포획에 실패했다. 모기약은 어디에 두었는지, 찾을 수가 없었다. 모기가 방 밖으로 도망갔다 생각하고 다시 불을 끄고 누웠다. 잠시 후 또 모기가 귓가를 날았다. 다시 불을 켰지만, 잠에 취해서 도저히 모기를 잡을 엄두가 나지 않았다. 불을 켜두고 자기로 했다. 어두워지지 않으면 모기가 나오지 않을 거라는 생각으로. 그렇게 여름이 시작되었다. 1패를 안고.

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• 상징

  느낌 2023. 6. 1. 07:21

  예전에는 치약도 연고처럼 금속성 튜브 용기에 담겨 있었다. 그래서 아래쪽부터 잘 눌러서 사용해야 남김없이 쓸 수 있었다. 처음부터 가운데를 눌러 짜는 것은 그야말로 만행이었고, 야단의 빌미였다. 더 짤 수 없는 상황이 되면 마지막에 치약 튜브의 배를 갈라 칫솔로 긁는 것이 당연한 절차였다. 아껴서 나쁠 것은 없겠지만, 실속이 의심될 때도 있었다. 이미 칫솔 손잡이로 문질러 충분히 짠 치약 배를 굳이 갈라야 했을까? 실속보다는 상징 아니었을까?

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• 남들은

  느낌 2023. 5. 31. 08:15

  소프트웨어를 하나 설치하고 튜토리얼을 읽는데 친구가 얘기했다. “요즘 누가 그걸 읽고 있냐? 유 선생님께 물어봐라.” 사실 사용법이 대개 직관적이라 간단한 사용법은 굳이 튜토리얼을 읽을 필요도 없지만, 더 좋은 방법이 있을 수도 있다는 생각에 그렇게 하기도 한다. 마음 한편으로는 시간 낭비일 수 있고, 그래서 뒤처질 수 있다는 불안감이 일어날 때도 있다. 남들은 꼭 필요한 것들만 담은 동영상을 2배속으로 보고 있다는 생각과 함께 말이다.

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• 어젯밤 꿈 얘기 #21

  느낌 2023. 5. 30. 07:49

  어젯밤 꿈 얘기다. 어린이들 24명을 인솔해서 과학관 같은 곳에 갔다. 체험할 수 있는 곳이 세 군데라고 해서, 어린이들을 A, B, C 세 개 조로 나누었다. 그리고 조별 체험 순서를 정해서 알려주었다. 이동 중에 자신의 조를 놓치지 않도록 단단히 주의도 주었다. 체험하는 어린이들을 보면서, 꿈속에서 이런 생각을 했었다. '왜 무턱대고 세 개 조로 나누었을까? 24명이 한꺼번에 다 같이 체험해도 되는데.'

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